Cuentos para el periodo de adaptación y cambios de ciclo. - Padres ayudando a Padres
Cuentos para el periodo de adaptación y cambios de ciclo. - Padres ayudando a Padres
Padres Ayudando a Padres, escuela de padres y madres. Cuentos que ayudan a superar el periodo de adaptación escolar y los cambios de ciclo y el miedo a los cambios en los niños y niñas.
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Cuentos para el periodo de adaptación y cambios de ciclo.

CUENTOS PARA ACOMPAÑAR LOS MIEDOS A LOS CAMBIOS

 
Septiembre suele ser un mes de cambios, de transformación, de ilusiones, se gestan proyectos tanto a nivel personal como profesional, pero una de los acontecimientos más característicos de este mes es la vuelta al cole para muchos niños y niñas, cambios de ciclo y también su incorporación por primera vez a las escuelas infantiles.

Desde el punto de vista pedagógico, tiene una gran importancia este periodo ya que depende de cómo lo vivan, negativa o positivamente, dependerá su actitud ante la escuela, ante las relaciones sociales y ante los aprendizajes.

Es responsabilidad de todos organizar un adecuado periodo para que los primeros días en la escuela sean asumidos sin traumas y felices.

Este proceso implica un tiempo, la adaptación no será para todos igual, cada uno tendrá un ritmo diferente y esta adaptación en algunos casos conlleva una serie de posibles manifestaciones que serán distintas en unos y otros, alteraciones en el sueño, en la alimentación, el llanto, aferrarse a los padres, dependencia de la maestra, negarse a jugar o a ir a la escuela.

El niño/a sufre una separación importante de su zona de confort y su hábitat seguro, la forma como se soluciona este conflicto y el tiempo que emplea para asimilarlo felizmente es el Periodo de Adaptación.

Algunos consejos que podéis emplear son:
 

 

  • Hablar de la escuela de forma positiva. Transmitiendo seguridad y confianza.
  • No usar la escuela o la maestra como elemento chantajeador o amenazador.
  • Evitar mostrar ante ellos ansiedad o nerviosismo por la entrada a la escuela.
  • Alentar todos sus progresos por pequeños que estos sean.

Además de nuestra actitud y paciencia hay herramientas que nos pueden ayudar tanto a los padres como a los educadores de nuestros hijos a que este periodo sea más dulce y fácil, me refiero a los cuentos.

Os presento dos cuentos que van encaminados a ofrecer a los niños un marco más seguro y alentador para estos cambios.

 

Hugo empequeñece

Editorial: viveLibro
Autora: Lucía Rodríguez Lorenzo
Ilustraciones: Susana Cano Huertas

Lucía Rodríguez Lorenzo es maestra de educación infantil y educación primaria con mención en inglés y coautora del blog Pasillos de colores nos presenta a Hugo.

Hugo es un niño como todos los niños, siempre sonriendo, saltando, corriendo, jugando… hasta que un día empieza a sentir algo que hace que cada vez se haga más pequeño, no de tamaño, sino de persona. ¿Qué será ese algo?, ¿Qué puede hacernos empequeñecer?

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Este precioso cuento está indicado para niños y niñas entre 2 a 5 años y a lo largo de sus páginas es capaz de validar los sentimientos de los más pequeños y ofrecer soluciones acorde a su desarrollo madurativo.

Es un cuento cuya lectura puede hacerse tanto en casa como en clase para acompañar de una forma más respetuosa al niño/a y podemos reforzarla con actividades como las siguientes:
En casa podéis animarles a pintar su paisaje favorito como hizo Hugo tal y como ellos quieran y aprovechar para preguntarles cómo se sienten.
En el aula entre todos se puede hacer un paisaje y en el arco iris que pintan en el cielo ir pegando pos it con miedos o situaciones que han tenido fuera o dentro del cole y han ido superando como GIGANTES

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También se puede crear un bote de plástico o vidrio que se titulo “voy caminando por el cole y me encuentro…” Y usarlo para ir metiendo cada día en él un papel con algo escrito o dibujado que represente su estado de ánimo en el cole, así al finalizar el curso se podrá ver…el progreso que se ha tenido.
En el caso de los niños que aún no escriben lo pueden dibujar y la profe o el profe preguntar que ha representado escribirlo por detrás para el recuerdo.

Este cuento se puede adquirir en La Búrbuja de Hugo

 

La Ventana Mágica

Editorial: La Alondra

Autora: Ana Isabel García Capapey

Ilustraciones: Rocio la pequeña.

Anabel García Capapey es Cuentoterapeuta Licenciada en Derecho, en posesión del C.A.P. Terapeuta Gestal. Instructora en Risoterapia y formada en el programa SAT de Claudio Naranjo.

La Ventana Mágica es un cuento para trabajar el miedo a los cambios y motivar hacia la autonomía .
Los protagonistas del cuento son un grupo de alumnos de tercero de infantil que deben pasar al curso siguiente a primaria y se enfrentan al miedo que les produce volver a ser los más pequeños y pasar al colegio de los mayores. Julián, el carpintero del colegio abre cada año su ventana, para que puedan asomarse aquellos que aún no han descubierto que detrás de cada recodo del camino nos espera la magia y la ilusión que la vida nos tiene reservadas.

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A pesar de que está presentado como un cuento para niños, nos conecta con el miedo al cambio a cualquier edad y en cualquier situación.
La edad recomendada es a partir de tres años en adelante el mensaje de este cuento nos recuerda que debemos abrir ventanas a los niños con la confianza de que serán capaces de afrontar lo que la vida les depara.
Desde que nacemos, nuestra vida es una sucesión de cambios.
Dentro de cada uno de nosotros, hay una parte que ansía crecer y vivir aventuras y otra que desearía quedarse para siempre en terreno conocido.

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Tras la lectura del cuento podemos reforzarla con una actividad en el aula o en casa. Sobre todo ahora para empezar el cole, se puede construir una ventana entre todos. Los materiales pueden ser cartón, goma eva, etc.

Invitar a los niños a asomarse y comentar qué cosas son las que le hacen sentir nervios en el estómago al empezar el colegio o en cualquier otro momento.
Una vez que todos hayan pasado por la ventana, pueden compartirse estos nervios y miedos. Estaría bien hacerlo en círculo con las manos cogidas, para reforzar el mensaje del cuento de que en el proceso de aprendizaje a veces tendremos miedo, pero estaremos juntos y nos ayudaremos unos a otros.
Podemos buscar entre todos una canción o palabra que espante los miedos y que podamos utilizar tanto en grupo como individualmente.

Puede invitarse a los niños y niñas a ir diciendo en voz alta esa situación que les da miedo y seguidamente, cogidos de la mano, gritar o cantar todos juntos esa consigna espantamiedos.
Antes de terminar, decoramos la ventana entre todos y la dejamos en un lugar visible que nos recuerde que debemos mantener las ventanas abiertas al aprendizaje, los descubrimientos y todo lo que la vida nos ofrezca.

Este cuento se puede adquirir en:
ZARAGOZA:
-Librería Centro
-Librería Central
-El pelo de la rana
-Librería General
-Troa
-Librería Cálamo
-Librería París
-Dídola
-La pantera rosa
-El gato de Cheshire
TERUEL: Librería Perruca
CAMBRILS: Librería Isabel de Bellart
REUS: Librería Galatea
ESPLUGAS DE LLOBREGAT: lLibrería Cuca de Llum
MONZÓN (HUESCA): Pape Idea
EJEA DE LOS CABALLEROS: Gift & Tois
JACA (HUESCA) Librería Dante
ALFARO (LA RIOJA) Librería Pirámide
LIBRERÍA ONLINE: La Cuentería Respetuosa
AZUQUECA DE HENARES (GUADALAJARA) Liberia Dinos

También Anabel lo puede enviar por correo a cualquier punto de España, y en ese caso os lo puede dedicar. Os podéis poner en contacto con ella a través de Facebook (Anabel García Capapey) o el correo electrónico anabelgarciacapapey@gmail.com

No me queda más que desearos un feliz comienzo de curso y que disfrutéis de estos dos hermosos cuentos.
 

“¿Te ha parecido útil este post? si crees que son interesantes las herramientas e información que te he presentado, o si conoces alguna otra, déjame tus comentarios.
 
 
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Carmen Fernández Rivas

Educadora Certificada en Disciplina Positiva para Padres y en el Aula (CPDPE) & (CPDCE) por la Positive Discipline Association EE.UU.
Fundadora de Padres Ayudando a Padres
Coach especializada en familia e inteligencia emocional
Asesora Educativa y Cuentoterapeuta
 
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